Um dos assuntos mais discutidos no País nas últimas semanas é o projeto de lei que regulamenta as redes sociais…

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Projeto de lei dos deputados Luiz Claudio Romanelli (PSD) e Alexandre Curi (PSD) propõe a criação da rota turística “Rota da Princesa” no trecho rodoviário da PR-092 entre as cidades de Rio Branco do Sul e Cerro Azul na região metropolitana de Curitiba. A “Rota da Princesa”, segundo os deputados, foi idealizada pelo Moto Clube PR-092 de Rio Branco do Sul e tornou-se um importante trajeto do motociclismo brasileiro e recebe aos finais de semana diversos motociclistas de todo o Brasil.
O projeto foi lido em plenário e seguiu para análise das comissões permanentes do legislativo. “Com aproximadamente 50 quilômetros de extensão, na Rodovia Gertrudes Manguer da Rosa, tem 394 curvas de tirar o fôlego”, diz a justificativa do projeto de lei.
O nome da rota, segundo ainda os deputados, é uma homenagem à Princesa Isabel, que conforme conta a história, percorreu esse trajeto até a Colônia Assungui (atual cidade de Cerro Azul) para auxiliar no desenvolvimento de uma colônia agrícola na região.
“Aos finais de semana, visitantes de todo o Brasil vêm apreciar essa charmosa rota, localizada em meio a um lindo cenário do Vale do Ribeira-Paraná, contribuindo para promover o turismo e a geração de emprego e renda dos municípios”, afirmam os deputados.
Para Romanelli e Alexandre Curi a oficialização da nomenclatura da rota estimula o “turismo motociclístico, contribuindo assim para o desenvolvimento da região”.
O deputado Luiz Claudio Romanelli (PSD) afirmou nesta terça-feira, 5, que a aprovação da PEC (Proposta de Emenda Constitucional) que prevê o ensino obrigatório da língua espanhola na rede estadual de ensino, é um grande avanço para o sistema público de educação e para os estudantes paranaenses.
“O conhecimento de espanhol amplia os horizontes dos alunos que frequentam a rede pública do Paraná”, afirmou Romanelli após a votação da PEC. A proposição recebeu 45 votos favoráveis. “O texto aprovado contempla os anseios da comunidade escolar e está dentro da capacidade do Estado de fazer a implementação das aulas”.
A PEC acrescenta o parágrafo 9º ao artigo 179 da Constituição do Estado, com a seguinte redação: “O ensino da língua espanhola constituirá disciplina de oferta obrigatória na matriz curricular do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio, em horários e locais definidos pelos sistemas de ensino, com implementação gradativa até o ano de 2026 e carga horária mínima de duas horas/aula semanais, constituindo-se em disciplina de caráter optativo aos estudantes”.
A redação final da PEC foi elaborada por uma comissão especial de deputados dedicada ao tema. Romanelli é um dos autores do texto original, que foi assinado por outros 21 deputados, e que acabou substituído por uma proposta elaborada dentro da comissão especial. “Houve um grande movimento em favor desta proposta e prevaleceu o consenso sobre a sua importância”, avaliou Romanelli.
Abrangência – O espanhol é falado por mais de 585 milhões de pessoas em diferentes países do mundo. É o segundo idioma em relevância comercial. A língua oficial de 21 países, 19 deles na América, sete países fazem fronteira com o Brasil e dois países (Argentina e Paraguai) fazem fronteira com o Paraná. Também é língua de estudo de mais de 22 milhões de alunos em 110 países, inclusive na China e no Japão, que são os principais países parceiros do Brasil em transações comerciais fora da América Latina.
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